“Hypothetital Learning Trajectory: Bagaimana Mendesainnya Untuk Pembelajaran Matematika Di Sekolah Menengah Pertama?”, Mathematical Proceedings of The Widya Mandira Catholic University, vol. 1, no. 1, hlm. 230–238, Feb 2024, Diakses: 30 Juni 2026. [Daring]. Tersedia pada: https://www.journal.unwira.ac.id/index.php/SEMNAPTIKA/article/view/3377