“Pengaruh Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Penerapan Model Inkuiri Terbimbing Berbantuan Simulasi PhET Pada Materi Gerak Harmonik Sederhana”. MAGNETON: Jurnal Inovasi Pembelajaran Fisika, vol. 2, no. 2, July 2024, pp. 120-8, https://doi.org/10.30822/magneton.v2i2.3520.