“Efektivitas Model Inkuiri Terbimbing Berbantuan Simulasi PhET Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Topik Fisika: Studi Literatur”, MAGNETON, vol. 3, no. 2, pp. 132–139, Jul. 2025, doi: 10.30822/magneton.v3i2.4510.