“Efektivitas Model Inkuiri Terbimbing Berbantuan Simulasi PhET Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Topik Fisika: Studi Literatur”. 2025. MAGNETON: Jurnal Inovasi Pembelajaran Fisika 3 (2): 132-39. https://doi.org/10.30822/magneton.v3i2.4510.