Pengaruh Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Penerapan Model Inkuiri Terbimbing Berbantuan Simulasi PhET Pada Materi Gerak Harmonik Sederhana. MAGNETON: Jurnal Inovasi Pembelajaran Fisika, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 120–128, 2024. DOI: 10.30822/magneton.v2i2.3520. Disponível em: https://www.journal.unwira.ac.id/index.php/MAGNETON/article/view/3520. Acesso em: 30 jun. 2026.