Penerapan Pendekatan Pembelajaran Berdiferensiasi Berbasis Digital Dalam Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Fisika Peserta Didik SMP Pada Materi Suhu Dan Pemuaian. (2026). MAGNETON: Jurnal Inovasi Pembelajaran Fisika, 4(1), 69-81. https://doi.org/10.30822/6qhy8j97