Pengaruh Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Penerapan Model Inkuiri Terbimbing Berbantuan Simulasi PhET Pada Materi Gerak Harmonik Sederhana. (2024). MAGNETON: Jurnal Inovasi Pembelajaran Fisika, 2(2), 120-128. https://doi.org/10.30822/magneton.v2i2.3520