Pengaruh Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Penerapan Model Inkuiri Terbimbing Berbantuan Simulasi PhET Pada Materi Gerak Harmonik Sederhana. MAGNETON 2024, 2 (2), 120-128. https://doi.org/10.30822/magneton.v2i2.3520.