“STRATEGI KOGNITIF YANG DIGUNAKAN DALAM MEMBACA SECARA KRITIS OLEH SISWA YANG MEMILIKI NILAI TINGGI DAN RENDAH” (2021) Lectio: Journal of Language and Language Teaching, 1(1), hlm. 1–12. Tersedia pada: https://www.journal.unwira.ac.id/index.php/LECTIO/article/view/369 (Diakses: 14 Agustus 2026).