Edukasi Teknologi Hijau sebagai Mitigasi Bencana Perubahan Iklim bagi Generasi Z
DOI:
https://doi.org/10.30822/berbakti.v2i3.3926Keywords:
Edukasi, mitigasi bencana perubahan iklim, teknologi hijauAbstract
Bencana hidrometerologi akibat perubahan iklim dan berbagai penyakit berbasis lingkungan telah mengakibatkan tingginya mortalitas dan morbiditas pada masyarakat dunia. Tujuan pelaksanaan edukasi ini adalah menyalurkan berbagai informasi teknologi hijau kepada generasi Z serta menilai pemahaman mereka tentang konsep teknologi hijau dan aplikasinya dalam bencana iklim. Kegiatan ini dilakukan dengan metode kuantitatif dengan jumlah partisipan sebanyak 45 mahasiswa generasi Z dari program studi kesehatan masyarakat Universitas Prima Nusantara Bukittinggi melalui teknik purposive sampling. Metode pelaksanaannya adalah melalui seminar dalam rangka Peringatan Hari Ozon Internasional yang berbasis online learning menggunakan perangkat Zoom. Instrumen berupa tes digunakan untuk mengukur pemahaman mereka mengenai manfaat teknologi hijau dalam mengantisipasi bencana hidrometerologi akibat perubahan iklim. Analisa yang dilakukan melalui teknik deskriptif untuk mengetahui seberapa baik pemahaman yang didapatkan para mahasiswa. Hasil pengabdian masyarakat menunjukkan bahwa pemahaman mahasiswa mengenai teknologi hijau dalam mitigasi bencana perubahan iklim sangat baik, dengan perolehan rata-rata sebesar 91,15. Kegiatan ini juga mendapat respon positif dari mahasiswa, karena banyak pengetahuan dan keterampilan baru yang diperoleh terkait aplikasi teknologi hijau sederhana. Simpulan kegiatan ini menyatakan bahwa metode edukasi efektif untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa mengenai teknologi hijau dalam mitigasi bencana perubahan iklim. Temuan kegiatan ini bisa menjadi masukan bagi setiap masyarakat generasi Z agar pertimbangan penggunaan produk teknologi hijau serta melibatkan diri dalam perilaku menolak produk-produk yang tidak ramah lingkungan.
Downloads
References
Aithal, P. S., & Aithal, S. (2016). Opportunities & Challenges for Green Technologies in 21st Century. International Journal of Current Research and Modern Education (IJCRME) ISSN, I(I), 818–828.
Andriyani, A., Ernyasih, E., & Srisantyorini, T. (2020). Edukasi Adaptasi Perubahan Iklim dalam Perspektif Islam pada Mahasiswa Program Studi Kesehatan Masyarakat Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Muhammadiyah Jakarta (PSKM FKM UMJ). Muhammadiyah Public Health Journal, 1(1), 1–10. https://doi.org/https://doi.org/10.24853/mphj.v1i1.7023
Arwan, J. F., Dewi, L., & Wahyudin, D. (2021). Urgensi Pendidikan Berbasis Perubahan Iklim Untuk Pembangunan Berkelanjutan. Jurnal Pendidikan Lingkungan dan Pembangunan Berkelanjutan, 22(2), 23–38. https://doi.org/https://doi.org/10.21009/plpb.v22i02
Asriningpuri, H., Kurniawati, F., & Pambudi, G. (2015). Teknologi Hijau Warisan Nenek Moyang di Tanah Parahyangan. Jurnal Sains &Teknologi Lingkungan, 7(1), 51–65. https://doi.org/10.20885/jstl.vol7.iss1.art5
Aydin, M., Sogut, Y., & Erdem, A. (2024). The Role of Environmental Technologies, Institutional Quality, and Globalization on Environmental Sustainability in European Union Countries: New Evidence from Advanced Panel Data Estimations. Environmental Science and Pollution Research, 31(7), 10460–10472. https://doi.org/10.1007/s11356-024-31860-x
Azizah, R., Qomarun, Q., & Asy’ari, H. (2024). Teknologi Bangunan Hijau pada Pendampingan Perancangan Masjid Nur Mirah di Surakarta. Abdi Teknoyasa, 5(1), 268–275. https://doi.org/10.23917/abditeknoyasa.v5i1.4501
Bencsik, A., Juhász, T., & Horváth-Csikós, G. (2016). Y and Z Generations at Workplaces. Journal of Competitiveness, 6(3), 90–106. https://doi.org/10.7441/joc.2016.03.06
Butarbutar, A. R., Judijanto, L., Syulistia, R., Gultom, R., Irjayanti, A., Suharti, B., … Hambali, H. (2024). Kesehatan Lingkungan: Tantangan dan Solusi di Era Modern (Cetakan 1; A. S. Modjo & A. Putriana, Ed.). Medan: Yayasan Literasi Sains Indonesia.
Elza Surmaini, Lilik Slamet Supriatin, & Yeli Sarvina. (2023). Solusi Adaptasi Perubahan Iklim: Integrasi Teknologi dengan Kearifan Lokal. Teknologi dan Kearifan Lokal untuk Adaptasi Perubahan Iklim, 289–309. https://doi.org/10.55981/brin.901.c726
Fatria, E. (2020). Pengaruh Investasi Personal, Komitmen Personal, Locus of Control dan Keinginan untuk Bertidak terhadap Perilaku Bijak Lingkungan (Studi Kausal pada Mahasiswa Generasi Z di Universitas Negeri Jakarta) (Universitas Negeri Jakarta). Universitas Negeri Jakarta.
Fatria, E. (2023a). Analysis of The Use Of Canva Learning Media in the Food and Beverage Sanitation Course in The Public Health Study Program, Prima Nusantara University Bukittinggi. Jurnal Sains Boga, 6(2), 71–84. https://doi.org/https://doi.org/10.21009/JSB.006.2.04
Fatria, E. (2023b). Perbedaan Pengetahuan Mahasiswa tentang Kesehatan Tempat-Tempat Umum dan Pariwisata dengan Menggunakan Strategi Project Based Learning dan Strategi. Human Care Journal, 8(3), 481–495. https://doi.org/https://dx.doi.org/10.32883/hcj.v8i3.2634
Fatria, E., Priadi, A., Artanti, G. D., & Alhamda, S. (2024). Utilizing the Geoeco-Book Learning Package to Improve Eco-Literacy of Z Generation Students in Elementary Schools. GeoEco, 10(1), 39–53. https://doi.org/https://doi.org/10.20961/ge.v10i1.82151
Fatria, E., Priadi, A., & Nofalinda, S. (2023). Evaluasi Sanitasi di Sekolah Dasar Negeri 07 Kubu Gulai Bancah , Kecamatan Mandiangin Koto Selayan, Kota Bukittinggi Tahun 2023. JGG - Jurnal Green Growth dan Manajemen Lingkungan, 12(2), 156–167. https://doi.org/https://doi.org/10.21009/10.21009.122.5
Fatria, E., Priadi, A., SN, F. R. S., Ashra, F., Boytoleny, S. P., & Sunarti, S. (2024). Edukasi Mengenai Penyakit Berbasis Lingkungan sebagai Dampak Bencana Perubahan Iklim. Lamahu: Jurnal Pengabdian Masyarakat Terintegrasi, 3(2), 93–105. https://doi.org/10.37905/ljpmt.v3i2.26548
Fatria, E., Putrawan, I. M., & Artanti, G. D. (2019). Environment and commitment, locus of control and intention to act. Indian Journal of Public Health Research and Development, 10(9), 1781–1785. https://doi.org/10.5958/0976-5506.2019.02711.6
Fatria, E., & SN, F. R. S. (2024). Peningkatan Pengetahuan Mahasiswa Tentang Evidence Based Practice in Nursing Melalui Pelatihan EBP Berbasis Problem Solving. Abdimasku : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 7(2), 563–575. https://doi.org/https://doi.org/10.62411/ja.v7i2.2023
Hassan, N., Salamon, H., & Abdul Rahman, H. (2016). Sumbangan Teknologi Hijau dalam Ketamadunan Islam. Sains Humanika, 8(3–2), 29–37. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.11113/sh.v8n3-2.961
Hassan, N., Salamon, H., & Rahman, H. A. (2017). Peranan Aplikasi Teknologi Hijau dalam Konteks Melestarikan Alam Sekitar Menurut Perspektif Islam. e-Jurnal Penyelidikan Dan Inovasi, 4(1), 1–12.
Hayatulah, G. E., Mahasari, J., Ihsan, M., Wicaksono, M. B. A., & Alhamda, S. (2023). Kebijakan Lingkungan dalam Menanggapi Permasalahan Perubahan Iklim di Indonesia: Sebuah Tinjauan Integratif. Ministrate: Jurnal Birokrasi dan Pemerintahan Daerah, 5(2), 266–276. https://doi.org/10.15575/jbpd.v5i2.28548
Herlia, N. F., Sudarti, S., & Yushardi, Y. (2022). Mekanisme Teknologi Pengolahan Sampah Menjadi Sumber Energi Listrik Terbarukan. Jurnal Technopreneur (JTech), 10(2), 10–16. https://doi.org/10.30869/jtech.v10i2.962
Herlia Pramitasari, P., Tri Harjanto, S., & Nelza Mulki Iqbal, M. (2020). Karakteristik Bangunan Hijau pada Rumah Susun Umum di Daerah Beriklim Tropis Lembab. Pawon: Jurnal Arsitektur, 4(02), 95–108. https://doi.org/10.36040/pawon.v4i02.2812
Hidayatullah, H., Gunawan, G., Mudikdjo, K., & N, E. (2005). Pengelolaan Limbah Cair Usaha Peternakan Sapi Perah melalui Penerapan Konsep Produksi Bersih. Jurnal Pengkajian dan Pengembangan Teknologi Pertanian, 8(1), 124–136.
Idris, I., Sida, S. C., & Idawati, I. (2019). Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Keterampilan Proses dan Hasil Belajar IPS Siswa SD. Indonesian Journal of Primary Education, 3(2), 58–63. https://doi.org/10.17509/ijpe.v3i2.21849
Jasmi, N. F., & Kamis, A. (2019). Importance ofGreen Technology, Education for Sustainable Development (ESD) and Environmental Education for Students and Society. Journal of Engineering Research and Application, 9(2), 56–59. https://doi.org/10.9790/9622- 0902015659
Junarto, R. (2023). Mitigasi Perubahan Iklim dan Dampak Pengelolaan Sumber Daya Agraria: Wawasan dari Indonesia. Tunas Agraria, 6(3), 237–254. https://doi.org/10.31292/jta.v6i3.219
Kamis, A., Alwi, A., Zakaria, N., Amin Yunus, F., Limuna Hj Ismail, B., & Amin Nur Yunus, F. (2017). Integration of Green Skills in Sustainable Development in Technical And Vocational Education Professional development needs of interim teachers in Malaysian vocational colleges View project green skills View project Integration of Green Skills in Sustaina. Journal of Engineering Research and Application, 7(12), 8–12. https://doi.org/10.9790/9622-0712030812
Lahay, R. J., Koem, S., & Nasib, S. K. (2020). Adaptasi Perubahan Iklim Berbasis Masyarakat Melalui Pendekatan Ekosistem Di Desa Ilodulunga Kabupaten Gorontalo Utara. Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat UNSIQ, 7(2), 170–178. https://doi.org/10.32699/ppkm.v7i2.980
Leuwol, F. S., Yusuf, R., Wahyudi, E., & Jamin, N. S. (2023). Pengaruh Kualitas Lingkungan terhadap Kesejahteraan Psikologis Individu di Kota Metropolitan. Jurnal Multidisiplin West Science, 2(8), 714–720. https://doi.org/10.58812/jmws.v2i08.592
M. Brunner, I. M. I., Norhidayat, A., & M. Brunner, S. (2021). Pengolahan Sampah Organik dan Limbah Biomassa dengan Teknologi Olah Sampah di Sumbernya. Jurnal Serambi Engineering, 6(3), 2085–2095. https://doi.org/10.32672/jse.v6i3.3120
Maharani, A., Setya, B., Adiguna, V. B., Krist, K., & Asri, M. (2024). Sosialisasi Nilai Tambah dari Bahan Eco – Enzyme dan Manfaat Menjaga Lingkungan Hijau Berkelanjutan Melalui Hibrid Eksperimental pada Siswa SMP Stela Matutina, Kota Salatiga. Jurnal Pengabdian Masyarakat Waradin, 4(3), 199–205. https://doi.org/https://doi.org/10.56910/wrd.v4i3.395
Nadya, Y., Yusnawati, & Handayani, N. (2020). Analisis Produksi Bersih di UKM Pengolahan Tahu di Gampong Alue Nyamok Kec. Birem Bayeun Kab. Aceh Timur. Jurnal Teknologi, 12(2), 133–140. Diambil dari https://dx.doi.org/10.24853/jurtek.12.2.133-140
Nasution, M. I. P., & Febriani, H. (2018). Providing Students with the Knowledge about Green Technology in Environmental Preservation. Built Environment, Science andTechnology International Conference (BESTICON 2018), 201–205. SCITEPRESS – Science and Technology Publications. https://doi.org/10.5220/0008904202010205
Nefilinda, N. (2017). Teknologi Hijau: Solusi untuk Pelestarian Sumber Air. Jurnal Spasial, 1(2), 18–27. https://doi.org/10.22202/js.v1i2.1578
Ningrum, D., & Damayanti, F. (2019). Kajian Sistem Struktur dan Teknologi Hijau. Seminar Nasional Infrastruktur Berkelanjutan 2019 Era Revolusi Industri 4.0 Teknik Sipil dan Perencanaan, 75–80. Malang: Institut Teknologi Nasional Malang. https://doi.org/https://doi.org/10.36040/semsina.vi.2202
Noor Fitriyanto, M., Salahudin Permadi, A., & Anugrah Putra, C. (2022). Faktor-Faktor Determinan Green Skills Mahasiswa Teknologi Informasi. Bitnet: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi, 7(1), 1–9. https://doi.org/10.33084/bitnet.v7i1.3364
Nugroho, A. C. (2011). Sertifikasi Arsitektur Bangunan Hijau: Menuju Bangunan yang Ramah Lingkungan. Jurnal Arsitektur, 2(1), 12–22. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.36448/jaubl.v2i1.297
Nusraningrum, D., Widyanti, W., Indrajaya, S., Soonsan, N., Sangthong, S., & Pattanapokinsakul, K. (2024). Improving E-learning mediating green innovation and green technology for green management practice. Discover Sustainability, 5(1). https://doi.org/10.1007/s43621-024-00463-4
Nusyirwan, D., Aritonang, M. D., & Perdana, P. P. P. (2019). Penyaringan Air Keruh Menggunakan Sensor Ldr Dan Bluetooth Hc-05 Sebagai Media Pengontrolan Guna Meningkatkan Mutu Kebersihan Air Di Sekolah. Logista: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat, 3(1), 37–46. https://doi.org/10.25077/logista.3.1.37-46.2019
Priadi, A., & Fatria, E. (2024). The Development of Early Childhood Naturalist Intelligence through Environmental Education. Jurnal Pendidikan Usia Dini, 18(1), 30–52. https://doi.org/https://doi.org/10.21009/JPUD.181.03
Priadi, A., Fatria, E., Sarkawi, D., & Oktaviani, A. (2018). Environmental Citizenship Behavior (The Effect of Environmental Sensitivity, Knowledge of Ecology, Personal Investment in Environmental Issue, Locus of Control Towards Students’ Environmental Citizenship Behavior). In E3S Web Of Conferences (Vol. 74, P. 08002). EDP Sciences.
Primastuti, N. A., & Puspitasari, A. Y. (2022). Studi Literature : Penerapan Green Transportation untuk Mewujudkan Kota Hijau dan Berkelanjutan. Jurnal Kajian Ruang, 1(1), 62–77. https://doi.org/10.30659/jkr.v1i1.19980
Rahmayanti, H. (2016). Kosep Pemahaman dan Teknologi Pengelolaan Sampah di Rumah Susun Sewa. Ethos (Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat), 4(1), 35–40. https://doi.org/https://doi.org/10.29313/ethos.v0i0.1688
Sadh, V. G. (2019). Green Technology in Education: Key to Sustainable Development. Proceedings of Recent Advances in Interdisciplinary Trends in Engineering & Applications (RAITEA) 2019. SSRN-Elsevier. https://doi.org/10.2139/ssrn.3368186
Saleh, C., Setiawan, R., & Parada D.P, B. R. (2020). Pemanfaatan Energi Matahari sebagai Sumber Energi Alternatif pada Proses Produksi Hidrogen Pada Hidrofill. Jurnal Bumigora Information Technology (BITe), 2(2), 99–104. https://doi.org/10.30812/bite.v2i2.913
Seraj, P. M. I. (2024). Green Technology in Language Teaching and Learning for Sustainable Environment : a Review Study. BIO Web of Conferences 144, 04006, 1–12. SAGE-Grace 2024. https://doi.org/https://doi.org/10.1051/bioconf/202414404006
Setyowati, E., Soimin, M., Basir, A. A., Safitri, R., Pratomo, R. H. S., Ernawati, A., … Alam, A. S. (2021). Konsep-Konsep Ekologi dalam Pembangunan Berkelanjutan (E. Apriyanti, Ed.). Bandung: CV. Media Sains Indonesia.
Siregar, Z. H., Mawardi, M., & Rigitta, P. (2021). Pengembangan dan Potensi Green Technology sebagai Energi Masa depan di Masyarakat. Jurnal Derma Pengabdian Dosen Perguruan Tinggi (Jurnal DEPUTI), 1(1), 1–5. https://doi.org/10.54123/deputi.v1i1.51
Sriwulantari, V., Fatria, E., Arini, N., Alpandari, H., Sarapung, R. R., Prakoso, T., … Judijanto, L. (2024). Pemahaman Dasar Tentang Lingkungan: Mengenal Sistem Ekosistem (Cetakan 1; R. Romindo & A. Putriana, Ed.). Medan: Yayasan Literasi Sains Indonesia.
Sudiyono. (2016). Strategi Adaptasi Nelayan Desa Tanjung Berakit dalam Menghadapi Perubahan Iklim. Jurnal Masyarakat dan Budaya, 18(2), 263–281.
Sulistyawati, S. (2015). Dampak Perubahan Iklim pada Penyakit Menular: Sebuah Kajian Literatur. Jurnal Kesehatan Masyarakat, 8(1), 342–348. https://doi.org/10.47317/jkm.v8i1.275
Susilawati, S. (2021). Dampak Perubahan Iklim terhadap Kesehatan. e-SEHAD, 1(2), 25–31. https://doi.org/https://doi.org/10.22437/esehad.v2i1.13749
Sylvia, D., Fatria, E., Saputra, D., Septyandy, M. R., Maghfiroh, A. M., Saptiningsih, E., … Robi, R. (2024). Pengelolaan Sumber Daya Alam. In E. Sutrisno (Ed.), Deepublish Publisher (1 ed., Vol. 1). Malang: Future Science Publisher.
Widodo, L. (2017). Potensi Penerapan Konsep Produksi Bersih pada Industri Keramik di Probolinggo Potensial Implementation of Cleaner Production Concept for Ceramic Industries in Probolinggo LESTARIO WIDODO. Jurnal Teknologi Lingkungan, 18(2), 192–199. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.29122/jtl.v18i2.2034
Yar, M. A., Hamdan, M., & Anshari, M. (2024). Green Education to Promote Green Technological Skills. In Harnessing Green and Circular Skills for Digital Transformation (hal. 72–85). New York: IGI Global Scientific Publishing. https://doi.org/10.4018/979-8-3693-2865-1.ch005
Yusmaneli, Y., & Masri, M. (2023). Bagaimana Inovasi Teknologi Hijau Menanggapi Tantangan dan Menentukan Dampaknya? Journal Digital Technology Trend, 2(1), 43–55. https://doi.org/10.56347/jdtt.v2i1.150
