Pelatihan Desain Grafis 3D Menggunakan Sketchup bagi Siswa SMKS Mahaputra Cerdas Utama di Kabupaten Bandung
DOI:
https://doi.org/10.30822/berbakti.v2i2.3393Keywords:
Komunikasi Visual, Desain Grafis, Multimedia, SketchUpAbstract
Teknologi informasi dan desain grafis telah menjadikan pemahaman serta penguasaan perangkat lunak desain 3D menjadi aspek krusial dalam pendidikan siswa Sekolah Menengah Kejuruan Swasta (SMKS) khususnya dalam dunia industri. Keunggulan teknologi dalam SketchUp juga memberikan kemudahan dan pengalaman praktis yang berharga dalam menciptakan model 3D yang realistis sebagai bentuk dari komunikasi visual. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan desain grafis dan pemahaman konsep tiga dimensi pada peserta, sehingga dapat mengasah kreativitas mereka dan mengaplikasikan pengetahuan desain dalam proyek-proyek kejuruan mereka. Metode pelatihan mencakup kuliah singkat, demonstrasi, serta sesi praktik langsung oleh peserta untuk meningkatkan keterampilan praktis mereka. Materi pelatihan didesain dengan mempertimbangkan kebutuhan spesifik dari pengurus OSIS, mencakup elemen-elemen desain grafis yang relevan dengan tugas dan tanggung jawab mereka dalam memvisualisasikan acara dan kegiatan sekolah dalam bentuk gambar. Hasil dari pelatihan ini adalah peserta dapat mengaplikasikan keterampilan yang diperoleh dalam kegiatan sehari-hari mereka di OSIS, meningkatkan kualitas desain promosi dan dokumentasi acara. Dengan menggunakan aplikasi SketchUp ini mereka dapat dengan mudah merealisasikan ide dan imajinasi mereka dalam sebuah gambar 3D yang nantinya dapat mereka presentasikan kepada pihak sekolah maupun pihak eksternal lainnya.
Downloads
References
Asyhar, R. (2012). Kreatif Mengembangkan Media Pembelajaran (Vol. 2). Gaung Persada Press.
Binanto, I. (2010). Multimedia Digital Dasar Teori dan Pengembangannya (1st ed.). Penerbit ANDI.
Darmawan, D. (2009). Google Sketchup: Mudah dan Cepat Menggambar 3 Dimensi. Andi Offside.
Dedi. (2016, August). Profil SMKS Mahaputra Cerdas Utama.
Harmanto. (2018). Pengembangan Media Animasi Pembelajaran Detail Konstruksi Banguan Gedung 2 Lantai Menurut Standar Perencanaan Struktur dengan 3D Google Sketchup. JPTS (Jurnal Elektronik Pendidikan Sipil), 6(1).
Indah, S., & Setiawan, A. (2011). Google SketchUp Perangkat Alternatif dalam Pemodelan 3D. ULTIMATICS, 3(2).
Lester, P. M. (2020). Visual communication : Images with Messages (8th ed.). Lex Publishing.
Mutimmah, N. (2024). Analisis Hedonisme Iklan M-Banking BRImo di Televisi Amanda Rawles. LANCAH: Jurnal Inovasi Dan Tren, 2(2), 490–500.
Rahman, A. (2014). Efektifitas Media Pembelajaran Visual Tiga Dimensi SketchUp Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Menggambar Atap Kelas XI Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 1 Rembang Tahun Pelajaran 2013/2014. Universitas Negeri Semarang.
Ramadhan, E. H., & Hindun. (2023). Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Proyek untuk Membantu Siswa Berpikir Kreatif. Jurnal Bahasa, Sastra, Budaya, Dan Pengajarannya (Protasis), 2(2), 43–54. https://doi.org/10.55606/protasis.v2i2.98
Rasyid, I., & Rohani, R. (2018). Manfaat Media dalam Pembelajaran. AXIOM: Jurnal Pendidikan Dan Matematika, 7(1). https://doi.org/https://doi.org/10.30821/axiom.v7i1.1778
Suparlan. (2020). Peran Media dalam Pembelajaran di SD/MI. Jurnal Keislaman Dan Ilmu Pendidikan, 2(2), 298–311.
Susanti, S., & Zulfiana, A. (2018). Jenis-jenis Media dalam Pembelajaran.
Sutrisno, R. D., Prafitasiwi, A. G., Ayunaning, K., Ramadhani, M. I., & Sari, R. P. (2024). Pelatihan 3d Modelling Dengan Aplikasi Sketch Up Pada Siswa SMK PGRI 1 Gresik. DedikasiMU : Journal of Community Service, 6(1), 32. https://doi.org/10.30587/dedikasimu.v6i1.7468
Suwandi, A. (2023). Pelatihan Gambar 3D Menggunakan Software Sketchup Dalam Upaya Meningkatkan Kompetensi Siswa Di SMKN 1 Kalianget. Jurnal ABDIRAJA, 6(2), 57–61. https://doi.org/10.24929/adr.v6i2.2260
