“Peningkatan Kemampuan Numerasi Siswa Melalui Model Problem Based Learning Berbantuan Liveworksheet Ditinjau Dari Adversity Quotient”. 2026. Asimtot : Jurnal Kependidikan Matematika 7 (02): 189-203. https://doi.org/10.30822/asimtot.v7i02.5373.