PENGARUH METODE PEMBERIAN TUGAS TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR. Asimtot : Jurnal Kependidikan Matematika, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 11–20, 2020. DOI: 10.30822/asimtot.v2i1.496. Disponível em: https://www.journal.unwira.ac.id/index.php/ASIMTOT/article/view/496. Acesso em: 30 jun. 2026.