[1]
“Pengaruh Model Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VII Pada Materi Interaksi Makhluk Hidup Dengan Lingkungannya”, JBIOEDRA, vol. 2, no. 2, pp. 329–336, Dec. 2024, Accessed: Oct. 10, 2026. [Online]. Available: https://www.journal.unwira.ac.id/JBIOEDRA/article/view/3747